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4）Stanford D.School这是一个为该校师生服务、训练学生设计思维，团队合作、解决真实需求问题的创新 课程体系。学生来自不同专业背景，通过深度走访硅谷的科技公司了解产业需求和产业资 源，并在此基础上，通过系列的项目课程，找到解决问题的创新方法。

二级镍，包括主要用于生产不锈钢的镍生铁和镍铁。目前，不锈钢合金仍是镍的最大终端用户，就中国而言，占到总需求的八成以上。SMM认为，若用于生产电池的硫酸镍消费量没有明显提升，一级镍的产量或有下滑风险。彭博全球金属与矿业研究主管朱轶在日前召开的SMM年会上表示，电动汽车距离真正达产和需求释放仍有较长距离，保守估计是十年以后。她提到，镍价如果继续上升，受电动汽车驱动的力度可能会有所减少。

表 1 以电机系为例展示了科学主导工程教育改革后新的课程体系。先从数学/物理/化学课程开始，再到专业基础课程和专业课程（部分专业基础或专业课程会配有相应的实验环节以加深学生对理论的理解）。最后年有门毕业设计课程（英文叫 Capstone Project ）让学生把之前所有学到的知识整合起来。人文与社会科学课程不少于 8 门。这个课程体系的最大挑战是学生要有耐心按班就序的学好学完前面的科学、专业基础和专业课程知识，最后通过毕业设计来实现集大成的功能。就好比学少林武功，一步步把挑水、劈柴、站桩等基本功练好，最后才能学武功招式。毅力之外，学生还需具备对这个课程体系的信心。当然，这对于从战场回来的二战老兵或者经历过文革后的大学生们这都不成问题。这套扎实的课程体系为当时的美国企业和大学培养了批批优秀的工程师和研究人员，同时支撑了美国工程教育和美国科技产业 50-90 年代的高速持续发展（IBM，Bell Lab, Silicon Valley, Boston 128 等），在此基础上，Berkeley 微电子 program 的建立，更催生了美国芯片产业 50 年的长盛不衰。

3000亿元资金将入场：短期难有大的上升行情从市场表现来看，去年以来MSCI四次纳A，扩容生效当日沪深300指数有三次上涨，平均涨幅1%，银行地产、食品饮料、农林牧渔行业涨幅最高。根据中金公司估算，此次MSCI提升A股权重后有望为A股市场带来约2500亿元至3000亿元的增量资金，相比今年5月份和8月份的两次提升A股权重，所带来的资金流入提高约50%至70%。

在第四财季，我们的营业额106亿美元，年比年提升了11%，重回双位数增长。我们的三大主营业务全都改善了盈利能力，推动公司整体盈利能力大幅提升，不包括一次性非经营性收支的税前经营业绩年比年提升了2.55亿美元。整个财年来看，我们的营业额达到454亿美元，较前一年提升了5.4%，时隔2年之后重新回到增长通道。可以说，我们不仅在坚定前行，而且开始攀登新的高度！

瑞典领队，一位30多岁的女性，告诫我们：不要与当地人谈论“4T”：西藏（Tibet），台湾（Taiwan），天安门（Tiananmen），以及东突（Turkestan）。很多瑞典人真心认为“西藏是被非法且暴力地占领”，支持“藏独”不是为了挑衅中国，而是道德上正确的做法——他们打心眼里不觉得自己错了，反而认为尊重中国的主权和领土完整、尊重中国人民的民族感情是一种权宜之计，是一种委屈，所以格外理直气壮。